Ejercicios de estadística resueltos paso a paso

Ejercicios de estadística resueltos paso a paso

Ejercicios de estadística resueltos paso a paso

La mejor manera de aprender estadística es practicando. Hemos recopilado una serie de ejercicios que abarcan todos los conceptos de este cluster: desde identificar población y muestra hasta calcular la media y construir gráficos. Cada ejercicio está resuelto paso a paso para que no te pierdas.

🎯 En este post encontrarás: 5 ejercicios completos que integran los temas de los posts anteriores, con soluciones detalladas y explicaciones de cada paso.

📝 Ejercicio 1: Población, muestra y variables

Enunciado

Un instituto quiere conocer los hábitos de estudio de sus 800 alumnos de la ESO. Para ello, selecciona al azar a 80 alumnos de diferentes cursos y les pregunta: «Número de horas que estudias a la semana», «Asignatura que más te gusta» y «Utilizas la biblioteca (Sí/No)».

  1. Identifica la población, la muestra y los individuos.
  2. Clasifica las tres variables en cualitativas o cuantitativas (si son cuantitativas, di si son discretas o continuas).
  3. ¿Crees que la muestra es representativa? ¿Por qué?
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Paso 1: Identificar población, muestra e individuo.
  • Población: Todos los alumnos de la ESO del instituto (800 alumnos).
  • Muestra: Los 80 alumnos seleccionados al azar.
  • Individuo: Cada uno de los alumnos de la muestra.
Paso 2: Clasificar las variables.
  • Número de horas de estudio: Es una variable cuantitativa (se expresa con números). Puede tomar valores como 5.5 horas, por lo que es continua (aunque se suela redondear).
  • Asignatura favorita: Es una cualitativa (categorías: Matemáticas, Lengua, etc.).
  • Uso de la biblioteca: Es una cualitativa (categorías: Sí/No).
Paso 3: Analizar la representatividad.

Sí, es representativa porque se seleccionó al azar y de diferentes cursos, lo que evita sesgos (como preguntar solo a los de 4º, que estudian diferente que los de 1º).

📝 Ejercicio 2: Construcción de una tabla de frecuencias

Enunciado

Se ha preguntado a 30 personas el número de libros que leen al año. Las respuestas son:

2, 0, 1, 3, 1, 2, 4, 1, 2, 0, 1, 1, 3, 2, 2, 1, 5, 0, 2, 3, 1, 2, 1, 0, 2, 1, 3, 2, 4, 1.

Construye una tabla de frecuencias que incluya: frecuencia absoluta (fᵢ), frecuencia absoluta acumulada (Fᵢ), frecuencia relativa (hᵢ) y frecuencia relativa acumulada (Hᵢ).

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Paso 1: Ordenar los datos y contar frecuencias absolutas.

Ordenamos los valores posibles (0 a 5) y contamos cuántas veces aparece cada uno.

  • 0 libros: aparece 4 veces (datos: 0,0,0,0).
  • 1 libro: aparece 11 veces.
  • 2 libros: aparece 9 veces.
  • 3 libros: aparece 4 veces.
  • 4 libros: aparece 2 veces.
  • 5 libros: aparece 1 vez.

Total N = 4+11+9+4+2+1 = 30.

Paso 2: Calcular frecuencias acumuladas (Fᵢ).
  • F para 0 = 4
  • F para 1 = 4 + 11 = 15
  • F para 2 = 15 + 9 = 24
  • F para 3 = 24 + 4 = 28
  • F para 4 = 28 + 2 = 30
  • F para 5 = 30 + 1 = 31? ¡Cuidado! La última acumulada debe ser N=30. Revisamos: para 4 ya llegamos a 30, eso significa que no hay datos para 5. ¡Error de conteo! Revisamos los datos originales y vemos que el valor 5 aparece una vez. La F para 4 es 28+2=30? No, 28+2=30, correcto. Entonces el valor 5 no puede tener F=30+1=31. Esto indica que la f para 4 no puede ser 2 si el total es 30 y ya llevamos 28. Repasemos el conteo con cuidado:

    Voy a recontar sistemáticamente los datos:

    Datos: 2,0,1,3,1,2,4,1,2,0,1,1,3,2,2,1,5,0,2,3,1,2,1,0,2,1,3,2,4,1.

    • 0: posiciones 2,10,18,24 → 4. Correcto.
    • 1: posiciones 3,5,8,11,12,16,21,23,26,30? (el último es 1) → contar: 3,5,8,11,12,16,21,23,26,30. ¡Son 10! Me he equivocado antes. Sigamos:
    • 2: posiciones 1,6,9,14,15,19,22,25,28 → 9. Correcto.
    • 3: posiciones 4,13,20,27 → 4. Correcto.
    • 4: posiciones 7,29 → 2. Correcto.
    • 5: posición 17 → 1. Correcto.

    Ahora sumamos: 4+10+9+4+2+1 = 30. Perfecto.

    Recalculamos Fᵢ:

    • F₀ = 4
    • F₁ = 4+10 = 14
    • F₂ = 14+9 = 23
    • F₃ = 23+4 = 27
    • F₄ = 27+2 = 29
    • F₅ = 29+1 = 30
    Paso 3: Calcular frecuencias relativas (hᵢ = fᵢ/N).
    • h₀ = 4/30 ≈ 0.133
    • h₁ = 10/30 ≈ 0.333
    • h₂ = 9/30 = 0.3
    • h₃ = 4/30 ≈ 0.133
    • h₄ = 2/30 ≈ 0.067
    • h₅ = 1/30 ≈ 0.033
    Paso 4: Calcular frecuencias relativas acumuladas (Hᵢ).
    • H₀ = 0.133
    • H₁ = 0.133+0.333 = 0.466
    • H₂ = 0.466+0.3 = 0.766
    • H₃ = 0.766+0.133 = 0.899
    • H₄ = 0.899+0.067 = 0.966
    • H₅ = 0.966+0.033 = 1.000
    Paso 5: Construir la tabla.
    Libros (xᵢ)fᵢFᵢhᵢHᵢ
    0440.1330.133
    110140.3330.466
    29230.3000.766
    34270.1330.899
    42290.0670.966
    51300.0331.000
    Total301.000

📝 Ejercicio 3: Cálculo de media, mediana y moda

Enunciado

Utilizando la tabla de frecuencias del ejercicio anterior (número de libros leídos), calcula:

  1. La media aritmética.
  2. La mediana.
  3. La moda.
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Paso 1: Calcular la media (x̄ = Σ(xᵢ·fᵢ) / N).

Calculamos Σ(xᵢ·fᵢ):

  • 0·4 = 0
  • 1·10 = 10
  • 2·9 = 18
  • 3·4 = 12
  • 4·2 = 8
  • 5·1 = 5

Suma total = 0+10+18+12+8+5 = 53

Media = 53 / 30 ≈ 1.77 libros.

Paso 2: Calcular la mediana.

N=30, N/2 = 15. Buscamos en la columna Fᵢ el primer valor que sea ≥ 15.

  • F₀ = 4 (<15)
  • F₁ = 14 (<15)
  • F₂ = 23 (≥15)

La mediana corresponde al valor xᵢ=2, ya que la frecuencia acumulada supera 15 en ese punto. Por tanto, Me = 2 libros.

Paso 3: Calcular la moda.

Buscamos la frecuencia absoluta (fᵢ) más alta. La mayor es 10, que corresponde a xᵢ=1. Por tanto, Mo = 1 libro.

📝 Ejercicio 4: Agrupación en intervalos y gráfico

Enunciado

Las puntuaciones de 40 alumnos en un test de memoria son:

15, 18, 22, 25, 27, 29, 30, 32, 33, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 42, 43, 44, 45, 46, 47, 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60, 61, 63, 65, 68, 70.

  1. Agrupa los datos en 5 intervalos de igual amplitud y construye la tabla de frecuencias (con marca de clase).
  2. Dibuja un histograma aproximado (describe cómo sería).
  3. Calcula la media aproximada a partir de la tabla agrupada.
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Paso 1: Determinar intervalos.

Rango = 70 – 15 = 55. Amplitud = 55/5 = 11. Empezamos en 15.

  • [15, 26): 15,18,22,25 → 4 datos
  • [26, 37): 27,29,30,32,33,35,36 → 7 datos
  • [37, 48): 37,38,39,40,41,42,43,44,45,46,47 → 11 datos
  • [48, 59): 48,49,50,51,52,53,54,55,56,57,58 → 11 datos
  • [59, 70]: 59,60,61,63,65,68,70 → 7 datos

Comprobamos: 4+7+11+11+7 = 40.

Paso 2: Construir tabla con marcas de clase.

Marcas: (15+26)/2=20.5, (26+37)/2=31.5, (37+48)/2=42.5, (48+59)/2=53.5, (59+70)/2=64.5.

IntervaloMarca (xᵢ)fᵢ
[15-26)20.54
[26-37)31.57
[37-48)42.511
[48-59)53.511
[59-70]64.57
Paso 3: Describir el histograma.

El histograma tendría 5 barras juntas de igual anchura (11 unidades) y alturas 4, 7, 11, 11, 7. Sería una distribución simétrica (en forma de campana) centrada en los intervalos de en medio.

Paso 4: Calcular la media aproximada.

Σ(xᵢ·fᵢ) = (20.5·4) + (31.5·7) + (42.5·11) + (53.5·11) + (64.5·7) = 82 + 220.5 + 467.5 + 588.5 + 451.5 = 1810.

x̄ = 1810 / 40 = 45.25 puntos.

📝 Ejercicio 5: Interpretación de gráficos y decisión

Enunciado

Una empresa tiene dos fábricas (A y B). Los gráficos de líneas siguientes muestran la producción mensual (en miles de unidades) de cada una durante el primer semestre del año.

Fábrica A: Ene:10, Feb:12, Mar:14, Abr:15, May:16, Jun:17
Fábrica B: Ene:20, Feb:18, Mar:17, Abr:16, May:15, Jun:14
  1. ¿Qué fábrica tuvo una producción creciente? ¿Cuál decreciente?
  2. Calcula la producción media mensual de cada fábrica.
  3. Si tuvieras que elegir una fábrica para invertir basándote en la tendencia, ¿cuál elegirías y por qué?
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Paso 1: Analizar la tendencia.
  • Fábrica A: Los valores aumentan cada mes (10,12,14,15,16,17). Tendencia creciente.
  • Fábrica B: Los valores disminuyen cada mes (20,18,17,16,15,14). Tendencia decreciente.
Paso 2: Calcular la media mensual.
  • Fábrica A: Media = (10+12+14+15+16+17)/6 = 84/6 = 14.000 unidades.
  • Fábrica B: Media = (20+18+17+16+15+14)/6 = 100/6 ≈ 16.667 unidades.
Paso 3: Decisión de inversión.

Aunque la fábrica B tiene una media más alta, su tendencia es negativa (cada vez produce menos). La fábrica A, aunque tiene una media menor, está en crecimiento. Elegiría la fábrica A porque la tendencia es más importante a futuro que el valor actual. Podría ser una empresa en expansión, mientras que B está en declive.

📚 Repasa la teoría

Si has tenido dudas en algún ejercicio, repasa los posts anteriores del cluster:

Y no olvides repasar las fórmulas geométricas para tener una base matemática sólida.

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