Sistemas de ecuaciones con tres incógnitas

Sistemas de ecuaciones con tres incógnitas

Sistemas de ecuaciones con tres incógnitas

Cuando das el salto de dos a tres incógnitas, los problemas matemáticos se vuelven más interesantes y también más reales: el precio de tres productos, las coordenadas en el espacio, o el reparto de edades en tres personas. Resolver sistemas de 3 ecuaciones con 3 incógnitas es una habilidad clave en álgebra y prepara el camino para el álgebra lineal y las matrices.

🎯 En este post aprenderás: Cómo plantear un sistema 3×3, los métodos de sustitución, reducción y Gauss, ejemplos desarrollados paso a paso, errores típicos y 5 ejercicios para dominarlos.

🔍 ¿Qué es un sistema 3×3?

📦 Tres ecuaciones, tres incógnitas

Un sistema lineal de tres ecuaciones con tres incógnitas tiene la forma general:

a₁x + b₁y + c₁z = d₁
a₂x + b₂y + c₂z = d₂
a₃x + b₃y + c₃z = d₃

Donde x, y, z son las incógnitas, y los coeficientes a₁…c₃ y los términos independientes d₁, d₂, d₃ son números conocidos. Resolver significa encontrar los valores de (x, y, z) que cumplen las tres ecuaciones a la vez.

Analogía espacial: Cada ecuación representa un plano en el espacio tridimensional. La solución (si es única) es el punto donde los tres planos se cortan. Puede haber también infinitas soluciones (si los planos se cortan en una recta o son coincidentes) o ninguna solución (planos paralelos o sin intersección común).

📝 Métodos de resolución para sistemas 3×3

Los métodos más utilizados son la sustitución, la reducción (suma/resta) y el método de Gauss (eliminación). Veremos cada uno con un ejemplo.

1. Método de sustitución (paso a paso)

✅ Ejemplo: Resuelve por sustitución

Sistema:
(1) x + y + z = 6
(2) x – y + z = 2
(3) 2x + y – z = 1

Paso 1: Despejamos una incógnita de una ecuación fácil. De (1): x = 6 – y – z

Paso 2: Sustituimos en (2) y (3):

En (2): (6 – y – z) – y + z = 2 → 6 – 2y = 2 → –2y = –4 → y = 2

En (3): 2(6 – y – z) + y – z = 1 → 12 – 2y – 2z + y – z = 1 → 12 – y – 3z = 1 → –y – 3z = –11 → y + 3z = 11

Paso 3: Sustituimos y = 2 en y + 3z = 11 → 2 + 3z = 11 → 3z = 9 → z = 3

Paso 4: Hallamos x: x = 6 – y – z = 6 – 2 – 3 = 1

Solución: x = 1, y = 2, z = 3

Verificación: (1) 1+2+3=6✅; (2) 1–2+3=2✅; (3) 2·1+2–3=1✅

2. Método de reducción (eliminación)

✅ Mismo ejemplo por reducción

Tomamos las ecuaciones originales:

(1) x + y + z = 6
(2) x – y + z = 2
(3) 2x + y – z = 1

Objetivo: Eliminar z primero. Restamos (1) – (2): (x+y+z) – (x–y+z) = 6–2 → 2y = 4 → y = 2

Sumamos (1) + (3): (x+y+z)+(2x+y–z) = 6+1 → 3x + 2y = 7. Sustituimos y=2 → 3x+4=7 → 3x=3 → x=1

Ahora de (1): 1+2+z=6 → z=3. Misma solución.

3. Método de Gauss (eliminación escalonada)

El método de Gauss consiste en transformar el sistema en uno triangular superior (escalonado) mediante operaciones elementales: intercambiar filas, multiplicar una fila por un número, sumar a una fila otra multiplicada por un número. Es el método más sistemático y el que usan las calculadoras.

📐 Matriz aumentada y escalonamiento

Sistema original (mismo ejemplo):

[ 1   1   1 | 6 ]
[ 1  -1   1 | 2 ]
[ 2   1  -1 | 1 ]

Fila2 ← Fila2 – Fila1 → [0 -2 0 | -4] → y = 2

Fila3 ← Fila3 – 2·Fila1 → [0 -1 -3 | -11]

Ahora trabajamos con fila2 y fila3: Fila3 ← Fila3 – (1/2)·Fila2 (para eliminar y). La última fila da –3z = –9 → z=3, y luego sustitución hacia atrás.

⚠️ Casos especiales en sistemas 3×3

Al igual que en 2×2, pueden aparecer sistemas sin solución o con infinitas soluciones. Esto se detecta al escalonar:

  • Incompatible (sin solución): aparece una fila del tipo 0 0 0 | d con d ≠ 0 (contradicción).
  • Compatible indeterminado (infinitas soluciones): aparece una fila entera de ceros (0 0 0 | 0), lo que indica que hay una variable libre (por ejemplo, z = t, y se expresan x e y en función de t).

En nuestra web profundizamos en estos casos en sistemas incompatibles e indeterminados.

🧠 Atención: Cuando resuelvas por Gauss, si obtienes una fila de ceros con término independiente distinto de cero → ¡el sistema no tiene solución! Si obtienes una fila de ceros completa → hay infinitas soluciones (necesitas un parámetro).

🎯 Problema real: Edades, precios y coordenadas

Ejemplo contextualizado

En una tienda, tres amigos compran: Ana paga 8€ por 2 agendas, 1 bolígrafo y 3 libretas. Luis paga 9€ por 1 agenda, 2 bolígrafos y 2 libretas. Carla paga 7€ por 3 agendas, 1 bolígrafo y 1 libreta. ¿Cuánto cuesta cada artículo?

Planteamiento: Sea x = precio agenda, y = bolígrafo, z = libreta.
(1) 2x + y + 3z = 8
(2) x + 2y + 2z = 9
(3) 3x + y + z = 7

✅ Ver solución

Resolvemos por reducción. Restamos (2) de (1) multiplicada? Mejor usar Gauss:

[2 1 3 | 8]
[1 2 2 | 9]
[3 1 1 | 7]
Intercambiamos fila1 y fila2 para tener 1 arriba:
[1 2 2 | 9]
[2 1 3 | 8]
[3 1 1 | 7]
Fila2 ← Fila2 – 2Fila1 → [0 -3 -1 | -10]
Fila3 ← Fila3 – 3Fila1 → [0 -5 -5 | -20] (simplificamos dividiendo -5: [0 1 1 | 4])
Ahora Fila3 ← Fila3 – (1/3)Fila2? Mejor despejamos: de fila2: -3y – z = -10 → 3y + z = 10. De fila3: y + z = 4 → restamos: (3y+z) – (y+z) = 10–4 → 2y=6 → y=3. Luego y+z=4 → z=1. De (1): x+2·3+2·1=9 → x+6+2=9 → x=1.
Solución: agenda = 1€, bolígrafo = 3€, libreta = 1€. Verificación en (1): 2·1+3+3·1=2+3+3=8✅.

🧠 5 Ejercicios resueltos paso a paso (practica antes de ver)

Ejercicio 1 – Sistema básico
Resuelve:
x + y + z = 3
2x – y + z = 2
x + 2y – z = 1

✅ Solución

Sumamos 1ª y 3ª: (x+y+z)+(x+2y–z)=3+1 → 2x+3y=4 (A). Sumamos 2ª y 3ª: (2x–y+z)+(x+2y–z)=2+1 → 3x+y=3 (B). De B: y=3–3x. En A: 2x+3(3–3x)=4 → 2x+9–9x=4 → –7x= –5 → x=5/7. y=3–15/7=21/7–15/7=6/7. De 1ª: 5/7+6/7+z=3 → 11/7+z=21/7 → z=10/7. Solución: (5/7, 6/7, 10/7).

Ejercicio 2 – Sin solución (incompatible)
x + y + z = 1
x + y + z = 2
2x – y + z = 0

✅ Solución

Las dos primeras ecuaciones son contradictorias (1 = 2). Por tanto, el sistema es incompatible, no tiene solución.

Ejercicio 3 – Infinitas soluciones
x – y + z = 0
2x – 2y + 2z = 0
x + y – z = 2

✅ Solución

La segunda ecuación es 2 veces la primera, así que se reduce a dos ecuaciones independientes: x – y + z = 0 y x + y – z = 2. Sumando: 2x = 2 → x=1. Restando (segunda menos primera): (x+y–z)–(x–y+z)=2–0 → 2y–2z=2 → y–z=1 → y = z+1. Tomando z = t (parámetro), entonces y = t+1, x=1. Infinitas soluciones: (1, t+1, t).

Ejercicio 4 – Uso de fracciones
2x + 3y – z = 5
4x – y + 2z = 3
x + 2y + 3z = 4

✅ Solución

Multiplicamos tercera por 2: 2x+4y+6z=8. Restamos primera: (2x+4y+6z)-(2x+3y–z)=8–5 → y+7z=3 → y=3–7z. Sustituimos en tercera: x+2(3–7z)+3z=4 → x+6–14z+3z=4 → x –11z = –2 → x=11z–2. Sustituimos en segunda: 4(11z–2) – (3–7z) +2z = 3 → 44z–8 –3+7z+2z=3 → 53z –11 = 3 → 53z = 14 → z=14/53. Luego y=3–98/53= (159–98)/53=61/53. x=11·14/53 –2 = 154/53 – 106/53 = 48/53. Solución: (48/53, 61/53, 14/53).

Ejercicio 5 – Problema de tres números
La suma de tres números es 15. El segundo es el doble del primero. El tercero es 5 unidades menor que la suma de los otros dos. Encuentra los números.

✅ Solución

Sean x, y, z. Ecuaciones:
(1) x+y+z=15
(2) y = 2x
(3) z = x+y – 5
Sustituimos (2) en (1) y (3): (1) x+2x+z=15 → 3x+z=15. (3) z = x+2x–5 = 3x–5. Luego en (1): 3x+(3x–5)=15 → 6x=20 → x=10/3≈3.333. y=20/3≈6.667. z=3·(10/3)–5=10–5=5. Solución: (10/3, 20/3, 5).

📊 Tabla comparativa de métodos para sistemas 3x3

MétodoVentajasInconvenientes
SustituciónIdeal cuando una ecuación tiene una variable con coeficiente 1Puede volverse tedioso con muchas fracciones
Reducción (eliminación)Rápido si los coeficientes son enteros y se cancelan bienRequiere planificar qué variables eliminar primero
Gauss (matriz escalonada)Más sistemático, fácil de implementar en ordenador, evita confusionesRequiere práctica para operar con matrices

🔁 Relación con otros temas

Resolver sistemas 3x3 es el paso previo a conceptos más avanzados como:

  • Matrices y determinantes (Regla de Cramer)
  • Espacios vectoriales (dependencia lineal, rango)
  • Programación lineal con tres variables

Si aún no dominas los sistemas 2x2, te recomendamos repasar el método gráfico y luego practicar con ejercicios resueltos paso a paso.

🚫 Errores frecuentes en sistemas 3x3 y cómo evitarlos

  • Perder una ecuación: Al sustituir, asegúrate de usar todas las ecuaciones originales. Un error común es trabajar solo con dos y olvidar la tercera.
  • Confundir signos al restar: Escribe claramente la operación: (ecuación) – (otra ecuación) y distribuye el signo menos a todos los términos.
  • No verificar la solución: Siempre sustituye en las tres ecuaciones originales. Un pequeño error aritmético puede pasar desapercibido.
  • Resolver con decimales aproximados: Mejor trabaja con fracciones. Los decimales arrastran errores.
  • No identificar a tiempo un sistema incompatible o indeterminado: Si obtienes una ecuación sin incógnitas pero con resultado distinto de cero, para. Si obtienes 0=0, busca un parámetro.

💡 Consejos para el método de Gauss (eliminación escalonada)

  • Escribe siempre la matriz aumentada con claridad.
  • Elige como pivote el elemento que sea 1 o el más sencillo (para evitar fracciones).
  • Si un pivote es 0, intercambia filas.
  • Marca las operaciones que haces (ej: F2 ← F2 – 3·F1).
  • Después de escalonar, resuelve de abajo arriba (sustitución regresiva).

🌍 Aplicaciones reales de sistemas 3x3

  • Nutrición: Calcular cantidades de alimentos para alcanzar objetivos de proteínas, carbohidratos y grasas.
  • Ingeniería eléctrica: Análisis de mallas en circuitos con tres intensidades desconocidas.
  • Economía: Modelos de equilibrio general con tres sectores productivos.
  • Mezclas: Determinar porcentajes de tres componentes en una aleación o producto químico.
  • Geometría: Encontrar la ecuación de un plano que pasa por tres puntos dados.

📖 Resumen final

🔑 Puntos clave:

  1. Un sistema 3x3 puede tener solución única, infinitas o ninguna.
  2. Los métodos más útiles son sustitución, reducción y Gauss.
  3. Gauss es el más ordenado y el que menos errores produce si se sigue paso a paso.
  4. Siempre verifica la solución en las tres ecuaciones originales.
  5. Practica con problemas de contexto real para fijar el procedimiento.

📚 Continúa aprendiendo sobre sistemas de ecuaciones

🎓 Reto para casa: Inventa un problema cotidiano que necesite tres incógnitas (por ejemplo, compra de frutas de tres tipos con precios diferentes) y resuélvelo por el método de Gauss. Comparte tu resultado en clase o con tus compañeros.

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